PROGETTI DIDATTICI IN ORARIO SCOLASTICO
ANNO SCOLASTICO 2011/2012

I "Progetti didattici", proposti nella nostra scuola, integrano ed ampliano l'Offerta Formativa, si caratterizzano per la specificità, la stabilità nel tempo e il legame con il territorio, contribuendo a migliorare la qualità del servizio scolastico offerto. 

Progetto AMBIENTE:" ...NOI FACCIAMO LA DIFFERENZA e TU?"

Le insegnanti del V Circolo Didattico di Guidonia, per l’anno scolastico 2011-2012, intendono avviare la raccolta differenziata non solo in ogni classe/sezione, ma anche in mensa.Tale decisione da parte degli insegnanti è scaturita dalla consapevolezza che il problema della gestione dei rifiuti è un aspetto di notevole importanza all’interno delle problematiche ambientali. Infatti, la crescita dei consumi e l’urbanizzazione degli ultimi decenni hanno, da un lato, aumentato la produzione dei rifiuti, dall’altro ridotto le zone disabitate in cui trattare o depositare gli stessi. La società moderna si trova, quindi, costretta a gestire una grande quantità di rifiuti in spazi sempre più limitati. Affrontare questa emergenza vuol dire, innanzi tutto, trovare le soluzioni per riuscire a ridurre la produzione dei rifiuti.

Referenti PROGETTO

• Visicchio Annarita   - Scuola Primaria Colle Fiorito
• Scuderi Concetta     - Scuola Primaria Colle Fiorito
• Marandola Lucia      - Scuola Infanzia Colle Fiorito
  

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Progetto CONTINUITA': “CAMMINIAMO INSIEME”

Il Progetto Continuità  nasce dall'esigenza  di creare e garantire un raccordo reale ed operativo tra i tre diversi ordini di scuola:  Infanzia, Primaria e Secondaria di I Grado. Ha l’obiettivo principale di agevolare, in maniera positiva, l’inserimento del bambino nel nuovo ordine scolastico per favorirne, pur nei cambiamenti dell'età evolutiva, lo sviluppo delle competenze e la formazione della personalità. E’ opportuno pertanto che, nelle fasi precedenti “il passaggio”, i docenti  si pongano in un dialogo continuo per condividere obiettivi  cognitivi ed  educativi finalizzati alla costruzione  di un percorso veramente  formativo.

Referenti  del  PROGETTO

• Ciucci Donatella - assegnato alla FS Area 3: interventi e servizi per gli alunni
• Albanese Rita - Scuola Infanzia Colle Fiorito
  

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 Progetto : “INSIEME SI PUO' FARE”   

La finalità generale del progetto è quella di diminuire sensibilmente il numero degli alunni “a rischio” presenti nell’istituzione scolastica attraverso azioni specifiche a ciò destinate, promuovendo e sostenendo tutte le iniziative e gli interventi utili a favorire:

•   il successo formativo degli alunni, tenuto conto delle diverse esigenze degli stessi.
  
•   partecipazione attiva di tutte le famiglie e di alcuni genitori in particolare nei  confronti della comunità scolastica affinché possano diventare e sentirsi parte integrante e complementare del mondo-scuola vissuto dai figli.
  

Referenti  del PROGETTO

• Ciucci Donatella     - Scuola Primaria Albuccione 

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      Progetto Valutazione e Autovalutazione di Istituto : "OSSERVARE, SPERIMENTARE, VERIFICARE"

Il nostro Istituto si propone di ricercare  strumenti idonei a valutare tutti gli aspetti dell'organizzazione scolastica per migliorare la qualità del servizio attraverso la discussione e la continua ridefinizione dei nodi problematici da parte degli Organi Collegiali che operano all'interno della scuola. 

A tal proposito mira a rispondere adeguatamente alle esigenze formative degli alunni, pertanto, ritiene essenziale il contributo di genitori, docenti e personale ATA, ai quali si chiede annualmente di compilare appositi questionari per una valutazione del servizio didattico educativo  e per la raccolta di suggerimenti al fine di  migliorarlo.

Essi verranno proposti ai genitori degli alunni delle classi prime e delle classi quinte, a tutti i docenti e a tutto il personale A.T.A. per analizzare la loro percezione riguardo alla qualità  dell’offerta formativa del nostro Istituto. 

Referenti  del  PROGETTO

• Abbamonte Alessandra  - Scuola Primaria Albuccione
  
• Lo Bianco Tiziana- Scuola Primaria Colle Fiorito
• Fabiani Paola- Scuola Primaria Colle Fiorito
• Prandoni Emanuela- Scuola Primaria Colle Fiorito

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Progetto Documentazione Storica "DOCUMENTARE PER CONDIVIDERE"

Lasciare traccia del lavoro didattico svolto nel corso degli anni e raccogliere i materiali prodotti durante la realizzazione di tutte le attività che si svolgono all’interno della scuola diventa essenziale per ricostruire ciò che è avvenuto e per rafforzare la presa di coscienza, che è il punto di partenza di qualsiasi cambiamento.

La documentazione costituisce lo strumento indispensabile per assicurare la “memoria storica” e facilitare l‘ acquisizione della consapevolezza della propria identità istituzionale e progettuale.

La costituzione di un archivio didattico che raccolga cataloghi, conservi e renda disponibile e fruibile tanto il repertorio dell'attività progettuale e didattica dei docenti, che le esperienze fatte, i processi attivati e le produzioni degli alunni, costituisce “un obiettivo prioritario” dell'attività di documentazione. ·  

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